AI jako pomocník při diagnostice a tvorbě portfolia dítěte v MŠ

Pedagogická diagnostika, pozorování dětí a vedení portfolií jsou běžnou součástí práce učitelky mateřské školy, jejich zpracování však může zabrat značnou část času. Jak si práci zjednodušit a rychle zhodnotit důležité informace o dítěti? Umělá inteligence může pomoci nejen s formulací a tříděním záznamů, ale také s tvorbou obsahu portfolia a plánováním dalších aktivit. Na semináři si ukážeme konkrétní možnosti, které lze využít přímo v každodenní praxi MŠ.

Cíl semináře

Cílem semináře je ukázat učitelkám mateřských škol, jak mohou umělou inteligenci prakticky využít při práci s dětmi, při pedagogické diagnostice i při přípravě vzdělávacích materiálů. Ukážeme si, jak pomocí AI zpracovat vlastní poznámky, pozorování nebo text a převést je do smysluplného a přehledného pedagogického záznamu. Zjistíme, jak pomocí AI hledat a rozpracovat nápady na obsah portfolia, diferencovat aktivity podle potřeb jednotlivých dětí a vytvářet pracovní listy či další materiály na míru. Součástí semináře budou také možnosti generování námětů na výtvarné aktivity využitelné pro pedagogické pozorování a diagnostiku. Pracovat budeme  s konkrétními příklady a podněty účastnic – ty tak mohou během semináře navrhnout příklad, situaci nebo výstup, který chtějí společně zpracovat. Účastníci získají konkrétní inspiraci a postupy, které mohou využít při své každodenní práci v mateřské škole a díky kterým ušetří mnoho cenného času.

Komu je seminář určen

Webinář je určen učitelům a učitelkám mateřských škol, vedoucím učitelkám a ředitelkám MŠ, případně dalším pedagogickým pracovníkům, kteří se podílejí na pozorování, diagnostice a plánování vzdělávání dětí. 

Program

Živé vysílání 14:00 - 16:00 hod.

• Využití AI při pedagogické diagnostice a práci s pozorováním dítěte
• Jak nechat AI zpracovat vlastní poznámky, pozorování nebo text a vytvořit z nich smysluplný a přehledný pedagogický záznam
• Jak pomocí AI hledat a rozpracovat nápady na obsah portfolia a další aktivity tak, aby dávaly smysl a navazovaly na potřeby dítěte
• Diferenciace a individualizace s pomocí AI
• Tvorba pracovních listů a dalších materiálů na míru konkrétnímu dítěti nebo skupině
• Generování námětů na výtvarné a další vzdělávací aktivity, ze kterých lze dobře odvodit aktuální úroveň dovednosti dětí
• Praktické ukázky na konkrétních příkladech a podnětech účastníků 

Další informace

Každý účastník kurzu obdrží CERTIFIKÁT o jeho absolvování, který může využít ve svém CV v části o doplňkovém odborném vzdělávání.
Forma semináře - živé vysílání (online seminář). Není potřeba nic instalovat ani stahovat - živé vysílání sledujete pouze po jednom kliku na odkaz, který obdržíte emailem.
Živé vysílání sledujete přímo na PC, notebooku nebo tabletu ve svém prohlížeči (Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge nebo Safari) z pohodlí Vašeho domova či kanceláře.

Během semináře lze pokládat dotazy lektorovi prostřednictvím mikrofonu nebo chatu. Nevyhovuje Vám termín? Seminář pro Vás nahráváme, záznam ze semináře obdržíte následující pracovní den.